再び教材教具まつりへ

もう１年たちました(-_-;)。

今年も、京都橘大学の講座の一部を担当してきました。作った教具は、

　○単方向分度器
　○竹「柄」ものさし
　○するするタイル

の3種類。これに加えて、

　○パタパタタイル(Ｏさん)
　○新型かけわり器(Ｔさん)

と、学生さんが

　○位取りカード
　○メートル法換算器

をしてくれました。

今年度は、新しい教具を２〜３開発できたので、そのうち２点を新作として紹介できました。来年度は、さらに別のものができるでしょうか？

教材教具まつりへ

京都橘大学の講座の一部を担当してきました。作った教具は、

　○長さメーカー
　○角度メーカー
　○全円分度器
　○くるくるかけ算練習器
　○するするタイル
　○位取り定規
　○位取りカード
　○メートル法換算器

の８種類です。

１２月に作り方を学生さんに伝えていたので、ほとんど（９９％？）学生さんがすすめてくれました。これまで３度、橘で話をさせてもらいましたが、学生さんが前向きですばらしいです。教官のみなさんの講義もいいんだろうな、きっと。

来年度は、また別のものをすることにするつもりです。

１月例会

何とか終わりました。

段取りが悪く、ものづくりはできませんでした。ネタはあったのに。

参加者がそろうのも遅く、１時間少しの例会でした。

１．短なわとびの資料
『いつでもどこでもできるなわとび（ＤＶＤ付）』，埼玉なわとび協会，小学館，１９００円＋税
　小学館はキライなんだけど。

２．外国語活動の資料
『小学校・テーマで学ぶ英語活動１（ＣＤ付）』，町田・瀧口，三友社出版，３０００円＋税
　新英研の方が書いた本です。たまたまアマゾンで少し安く見つけたので。

３．社会科ビンゴ
　もう�ｂVになります。

４．職場の交流

でした。

定期再開はまだまだ先みたい

です。

とりあえず、報告のみ。

ちょっとだけ

見事に更新しない期間が９か月を過ぎました。

数教協全国大会も近東サ連協大阪集会もすんだので、冬休みに入ったら再開しようかな・・・と思っています。

たまらん・・・

職場の仕事では何ひとつ困っていないのですが(多分)、それ以外のことなどの段取りが、本当にうまく行っていません。今日は会議→サークル→会議。疲れてフラフラだったので、自宅まで帰り着けず、実家まででダウンしました。

残っているいろいろを考えると、何だか吐き気を感じてしまうほどです。

とりあえず、寝ます。

大数協３月例会

今回もＫ市で行いました。１０名の参加でした。

内容は、以下の通りです。

　○教具紹介
　　鈍感てんびん，ビースピ，ライントレーサー，
　　マグネットアンパンマン号，マトリョーシカ，牛乳パック，ペットボトルを紹介しました。

　○教具づくり
　　敏感てんびん，長さメーカー，ミリメートルブロックを作りました。

　○おみやげ
　　スルスルタイルを配りました。

　○くり下がりのひき算
　　Ｙさんに報告してもらいました。文章題の場面分け、計算の型わけなど、かなり広い話になりました。

　○卒業前に楽しめそうな算数の授業は？
　　質問に答えて、
　　　・面積を重さで比べる
　　　・錯視図形で長さや平行を楽しむ
　　　・物の浮き沈みで単位あたり量のまとめ
　　　・単位の成り立ち（メートル法のまとめ）
　　などが出されました。

　○２年生の立体をどうあつかうか？
　　なんで２年生でこんな内容を？と思ってしまう部分が含まれています。立方体にさいころの数字を書くことで向かい合った面を意識する，正三角形で正四面体を作るなど、楽しんで学ぶ方がよいのでは？

次回は５月です。

ポッケ３月例会

終わりました。

・ものづくり
　めだまじゃくしを作りました。科教協で教えてもらったおもちゃです。

・「重さ」の授業報告
　重さ比べから同じ重さづくりへと進み、単位ではかるところまではてんびんで学習。その後、台ばかりに進みました。台ばかりでは、めもりづくりから。そのあと、２kgばかりでははかれない重さを分けてはかって足し合わせることで加法性を学びました。
　そのあと、粘土を使って保存性を学習。最後に、微少な重さ、気体の重さをして終了です。

・「たばこの害」を学ぶエプロンシアター
　実演してもらいました。

・小学生新聞の問題を解く
　解けたはずですが・・・解答と合いませんでした。なぜ？

帰れません。

仕事が終わりません。仕事外の仕事は、手もつけられません。

めまいがしてきました。

職員会議

ちと、長々と話してしまいました。

たまのことなので、許してね。